TA : Rancang Bangun Aplikasi Penilaian Kinerja Guru Berbasis Website pada SMA Negeri 19 Surabaya Menggunakan Metode 360 Derajat

Putra, Mohammad Nofi Oke I Bagus (2022) TA : Rancang Bangun Aplikasi Penilaian Kinerja Guru Berbasis Website pada SMA Negeri 19 Surabaya Menggunakan Metode 360 Derajat. Undergraduate thesis, Universitas Dinamika.

Preview	Text 18410100023-2022-UNIVERSITASDINAMIKA.pdf - Accepted Version Download (775kB) | Preview
	Text 18410100023-2022-LAMPIRAN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Search this title on : |

Abstract

SMA Negeri 19 Surabaya masih melaksanakan penilaian kinerja guru yang menggunakan indikator penilaian sesuai dengan preferensi kepala sekolah, namun tidak berlandaskan terhadap aturan mentri Pendidikan dan Kebudayaan No 16 pada Tahun 2007 tentang standar kualifikasi akademik dan kompetensi guru, dan pihak sekolah masih menggunakan cara penilaian secara manual dengan menggunakan bantuan program excel sehingga menimbulkan permasalahan seperti susahnya guru dalam melaksanakan penilaian dan lamanya proses penilaian kinerja guru oleh pihak administrasi tata usaha. Pada aturan mentri Pendidikan dan Kebudayaan No 16 pada Tahun 2007 memiliki banyak komponen penilaian seperti kompetensi sosial, pedagogik, profesional, dan kepribadian, usulan solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan pembuatan sistem penilaian kinerja guru menggunakan metode 360° berbasis website. Metode 360° merupakan metode penilaian dimana melibatkan pimpinan, rekan kerja, bawahan dan diri sendiri. Dengan digunakannya metode 360° penilaian kinerja guru dapat bersifat lebih objektif disebabkan penilaian dilakukan oleh orang yang berbeda, baik guru teman sejawat, siswa, wali muird, dan pimpinan (kepala sekolah), sehingga dapat menggambarkan kinerja pegawai (guru) secara objektif dari sudut pandang yang berbeda, dengan penilaian yang bersifat objektif yang berlandaskan kepada Peraturan Mentri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi, untuk mengurangi bias pada proses penilaian kinerja menggunakan metode 360° digunakan metode Cluster Random Sampling dimana dilakukan pengambilan sampling secara acak dari setiap kelas ajar dari guru yang dilakukan penilaian kinerja, dengan tujuan mengurangi bias pada proses penilaian kinerja guru sehingga didapatkan hasil penilaian yang bersifat objektif. Pada penelitian ini aplikasi penilaian kinerja guru tidak dapat berjalan dengan baik dikarenakan tidak dilakukan pembahasan terkait sistem presensi guru yang mana menjadi salah satu indikator penilaian pada proses penilaian kinerja guru. Hasil pengujian sistem penilaian kinerja telah dilakukan pengujian menggunakan metode Black Box, dan User Acceptance Test. Dengan hasil pengujian Black Box 100% berhasil, dan hasil pengujian User Acceptance Test 88.07% sehingga dapat diambil kesimpulan aplikasi penilaian kinerja guru dapat diterima dengan baik.

Export Record

ASCII Citation Atom BibTeX Dublin Core EP3 XML EndNote HTML Citation JSON METS MODS MPEG-21 DIDL OpenURL ContextObject OpenURL ContextObject in Span RDF+N-Triples RDF+N3 RDF+XML Refer Reference Manager Simple Metadata

Download Statistics

Downloads over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

View more statistics

Actions (login required)

View Item