TA : Penerapan Metode 360 Derajat pada Aplikasi Penilaian Kinerja Guru Berbasis Web di SMA Hang Tuah 1 Surabaya

Giovanni, Stanley (2026) TA : Penerapan Metode 360 Derajat pada Aplikasi Penilaian Kinerja Guru Berbasis Web di SMA Hang Tuah 1 Surabaya. Undergraduate thesis, Universitas Dinamika.

	Text 21410100048-2026-UNIVERSITASDINAMIKA.pdf - Accepted Version Download (3MB)
	Text 21410100048-2026-LAMPIRAN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Search this title on : |

Abstract

Penilaian kinerja guru merupakan faktor krusial dalam meningkatkan mutu pendidikan dan profesionalisme pendidik di SMA Hang Tuah 1 Surabaya. Terdapat permasalahan dimana sistem penilaian yang berjalan saat ini menggunakan format DP3 guru secara manual yang membutuhkan waktu lama (2-3 minggu), rawan kesalahan dalam perekapan nilai, dan penilaian untuk guru hanya melibatkan penilaian satu arah dari pimpinan (Kaatdik/Wakasatdik) serta untuk Wakasatdik hanya dinilai oleh Kasatdik. Penelitian ini bertujuan merancang dan membangun aplikasi penilaian kinerja guru berbasis web menggunakan metode 360 derajat yang melibatkan pimpinan, rekan sejawat, siswa, dan penilaian mandiri. Penilaian kinerja dikembangkan dengan model Waterfall serta dibangun berbasis web menggunakan framework Laravel dan basis data MySQL. Aplikasi penilaian kinerja guru mengubah proses evaluasi menjadi lebih cepat dengan memangkas waktu pengerjaan menjadi 6-7 hari saja. Sistem penilaian kinerja guru memiliki beberapa komponen penilaian utama, yaitu Komponen penilaian yang digunakan dalam penelitian ini meliputi kesetiaan, dedikasi/loyalitas kepada sekolah, ketaatan pada peraturan sekolah/yayasan, kejujuran, kerja sama, tanggung jawab, kehadiran kerja/mengajar, produktivitas dan semangat kerja, ketaatan dalam pekerjaan, serta penampilan. Sistem penilaian juga menghasilkan penilaian yang lebih multi-perspektif, dimana sistem penilaian kinerja guru untuk para penilai tidak hanya melalui pimpinan, namun terdapat dari beberapa pihak. Perbedaan perspektif nilai antara pimpinan, penilaian diri, siswa dan rekan sejawat maupun peran penilai lainnya. Perbedaan hasil penilaian dari berbagai peran atau pihak penilai dapat memberikan gambaran bahwa hasil penilaian setiap pihak bisa berbeda, berdasarkan sudut pandang dari setiap peran penilai. Aplikasi penilaian kinerja guru dapat memberikan solusi dalam proses waktu dalam perekapan hasil penilaian sekaligus memberikan solusi untuk menghindari dari kesalahan perekapan hasil penilaian keseluruhan dari para guru. Sistem perhitungan pada penilaian kinerja guru dilakukan oleh sistem aplikasi berdasarkan sistem bobot penilaian yang sudah ditentukan untuk setiap perannya. Hasil pengujian Black Box Testing menunjukkan bahwa sistem berfungsi 100% sesuai spesifikasi, sehingga aplikasi ini layak digunakan untuk mendukung peningkatan kualitas kinerja guru secara transparan dan terukur di SMA Hang Tuah 1 Surabaya.

Export Record

ASCII Citation Atom BibTeX Dublin Core EP3 XML EndNote HTML Citation JSON METS MODS MPEG-21 DIDL OpenURL ContextObject OpenURL ContextObject in Span RDF+N-Triples RDF+N3 RDF+XML Refer Reference Manager Simple Metadata

Download Statistics

Downloads over the past year. Other digital versions may also be available to download e.g. from the publisher's website.

View more statistics

Actions (login required)

View Item